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鳴叫
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在該國的許多父母中，春天的天氣狀況可能會有些不穩定。隨著野生溫度波動，很難預測，降水的發展，暴風雪以及來自完全相同的風暴系統的龍捲風。但是，這種不穩定的天氣條件可以為您和您的孩子提供很多有趣的學術機會。
您不必是天氣條件專業人士就可以讓您的年輕人思考。有時只是想知道大聲或對天氣的觀察，就足以吸引您的孩子。一起找到答案可以幫助您的年輕人確切地看到成年人如何發現解決他們不知道的問題的解決方案。有時發現的發現會讓您或您的孩子感到驚訝。
例如，幾週前，我們在明尼蘇達州度過了一個異常溫暖的一天。我們去了一個在湖上的公園，我的女人想在水中涉水。他們驚訝地發現，當水差不多80度時，水有多寒。即使水坑里的水很溫暖，我們也能夠就為什麼湖水需要這麼長時間進行熱身的方式進行精彩的討論。他們發現了那天特定溫暖的基本概念。
春季天氣條件學習
根據您的孩子的水平，您還可以做很多其他事情來激勵學習：
在一周的計劃中的軌道溫度，以確定一周的高和低
比較不同緯度的城市之間的溫度，以確切查看距赤道的距離如何影響溫度
比較完全相同緯度的城市之間的溫度，以確切查看其他因素（如海洋或山脈）如何影響溫度
比較日出/日落差異，或每天完全同一時間的陰影長度，以確切查看太陽如何在天空中移動
相關的幼兒和技術：確切地與年幼的孩子一起處理網絡
孩子們喜歡發現周圍的世界。這些只是一些概念 – 您可以做更多的概念。
祝你春天快樂！
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